近日，中機國際建筑規劃院喜獲佳績，在西部（重慶）科學城未來校園設計方案征集·第二季C組取得國際公開競賽一等獎（第一名）。

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作為重慶科技創新的未來，西部（重慶）科學城正著力打造以“西部教育高地引領區、教育創新發展先行區、全國智慧教育示范區”為核心的“西部教育特區”。本次面向全社會公開征集具有前瞻性與創新性的中小學校設計理念和概念設計方案，以推動西部（重慶）科學城教育配套設施高質量發展，提升新建學校的設計感和落地性，打造功能好、品質高的教育建筑樣板。

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此次共收到來自49家國內外設計機構的44份設計方案，特邀來自全國各地頂尖高校建筑學者、全國工程勘察設計大師、國際國內知名設計機構資深建筑師等參與方案評審。在參賽過程中公司總建筑師羅勁對本次項目給予了大力支持和悉心指導，經過歷時3天的評審，最終中機國際的設計方案在競爭最為激烈的C組脫穎而出，獨占鰲頭，意味著中機國際教育建筑邁上了新臺階，為中機國際民用建筑領域全國化布局、走向國際開啟了新篇章。

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1、方案思考

方案一開始從基地環境入手，學校采用東西向動靜布局，既規避了西側高速公路噪聲的不利影響，又力爭打破周邊密集住宅區帶來的空間封閉。結合學校的高密度功能體量，最終尋求以自我為中心，創造出一個以綠色生態反哺區域的森林校園，從而實現把綠色還給城市，將趣味藏在校園的設計愿景。

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2、設計理念

方案以重慶山野森林校園為設計理念，從重慶的山城文化汲取“山形”作為校園骨架，從兒童活潑的天性提取“野趣”作為校園內核。通過簡潔明快的盒子層疊和體塊穿插、通過屋頂的趣味退臺和主題引入、通過架空空間的靈活植入和地景建筑的生態延伸等最終形成錯落有致的“山野校園”。

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山野校園主題將整個校園融合串聯成為一個整體，至下而上形成山之園、學之園、野之園的多維空間立體森林校園，讓學生在校園里有所學、有所樂、還有生機盎然的綠色植物環繞。

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設計結合用地緊張及重慶的炎熱氣候特性引入森林校園主題，通過“山”之森林、“綠”之森林、“光”之森林等主題，讓整個校園被整體打造成一座立體森林校園。

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3、設計特色

校園設計結合功能布局、現狀地形、立體交通和空間軸線序列對校園進行了豐富的趣味空間營造——活力中庭、時光走廊漫步、生活下沉廣場、立體生態綠化、智慧校園打造、新時代教室功能等。這些活力空間的引入讓整個校園更富有“野趣”和“童趣”，同時輔以大色塊的大膽運用點綴使得整個學?？雌饋砀挥谐瘹夂吞厣?/span>

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交通上局限于場地限制采用了地下接送學生交通體系，通過下沉空間將陽光和綠色引入地下和半地下，同時結合接送交通設置富有趣味的學生等候區，讓學生每天的上下學接送都不再枯燥無聊。

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功能上引入復式教學單元體系，將教學、教師辦公、學生展示及交流、教師談話等功能融合為一個整體，同時又可以靈活分隔形成大班級組團活動教室。結合森林校園主題的綠化平臺引入，讓每個教室從窗外望出去都是滿眼的春色。

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設計上對未來校園進行了多方面的探索設計，從教室的復式多功能及靈活可變性、學校的生態科技能源技術引入、復合多功能的校園一體化、四維立體豎向校園打造等，通過一系列的探索嘗試來讓學校設計更多符合“新教育”模式，并引領新時代教育。

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整個學校設計功能分布合理、流線清晰，造型現代、簡潔而又富有重慶山城特色、空間靈活而又多趣味性。結合未來校園主題引入了大量新科技、新材料、新能源及新教育理念。讓我們一起共同來期待這所“山野森林校園”的建成。

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